"الجمل" يكلف "الأبنية التعليمية" بفحص ومتابعة جميع المدارس من حيث صلاحية دورات المياه والنظافة

"الجمل" يكلف "الأبنية التعليمية" بفحص ومتابعة جميع المدارس من حيث صلاحية دورات المياه والنظافة

هشام شوقي
أصدر الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم اليوم الأربعاء، تعليمات مشددة لهيئة الأبنية التعليمية، بضرورة متابعة وفحص جميع المدارس من حيث دورات المياه ونظافة بيئة المدرسة وأسلوب التهوية بها، وذلك استعدادا لبدء العام الدراسى ومواجهة "أنفلونزا الخنازير".

وقال الجمل، فى بيان صحفى إنه أبلغ مديريات التربية والتعليم على مستوى الجمهورية بضرورة تفعيل الخطة التي اتخذت من قبل اللجنة المشتركة بين وزارتي الصحة والتعليم لمواجهة المرض، مشيرا إلى ضرورة تدريب المنسقين بالمدارس على كيفية الاكتشاف المبكر للحالات المصابة، وأسلوب التعامل مع الحالات المشتبه أو المؤكدة.

في سياق متصل، بدأت وزارة التعليم توزيع الدليل الإرشادي لجائحة أنفلونزا الخنازير، وبحسب الدليل فإن هذا الفيروس جديد لم يصيب الإنسان من قبل و لهذا لا توجد مناعة لدى الإنسان ضد الفيروس، وقد ظهر لأول مره في أبريل 2009 بالمكسيك والولايات المتحدة ثم انتشر بسرعة لجميع أنحاء العالم.

وبحسب الدليل فإن هناك خمسة أهداف له على رأس تلك الأهداف الحد من انتشار المرض في المدارس، وثانيا رفع درجة الوعي الصحي لدى أفراد المجتمع المدرسي، وثالثا رصد حدوث المرض في المدارس، والاكتشاف المبكر للحالات والإبلاغ الفوري، خامسا التعامل مع الحالات المشتبهة أو المؤكدة.

كما وضع الدليل تشكيل فريق التحكم والسيطرة على مستوى المدرسة، ويتكون الفريق من داخل المدرسة من مدير أو ناظر المدرسة رئيسا للفريق، منسق الاتصال (مدرس- إداري- أخصائي اجتماعي) أما من خارج المدرسة (الفريق الصحي بالمنشأة الصحية التابعة لها المدرسة)، طبيب الوحدة الصحية/ طبيب مكتب الصحة، ممرضة، مراقب صحي.

ويؤكد الدليل على ضرورة عقد اجتماع أولى للفريق لتحديد المهام المنوطة به وتوزيع المهام على كل فرد من الفريق ثم يتم عقد اجتماعات دورية لتقيم الأداء.

كما يتم تشكيل لجان مماثلة على مستوى الإدارة الصحية والمديرية لتنسيق اتخاذ قرارات تعليق أو إعادة فتح الفصول الدراسية وإبلاغ مديري المدارس بالقرارات المتخذة.

كما أوضح الدليل مهام فريق التحكم والسيطرة داخل المدرسة وهي أولا محاضرات توعية للمدرسين والمدرسات وبقية الموظفين عن المرض وطرق انتقاله والوقاية منه بواسطة طبيب الفريق، وتكرار نفس المحاضرة للتلاميذ بواسطة الزائرة الصحية المنسق بالمدرسة وذلك بصفة دورية، مشيرا إلى ضرورة مناقشة موضوع جائحة الأنفلونزا والإجراءات المتعلقة بحدوثها داخل المدرسة وتهيئة الأسر للتفهم والتعاون لتحقيق تطبيق أمثل لهذه الإجراءات.

كما أشار الدليل إلى أن المهمة الثانية للفريق هي الترصد لحدوث المرض، يقوم المنسق بترصد المرض داخل المدرسة من خلال المرور الصباحي على الفصول والعاملين بالمدرسة لاكتشاف الحالات المشتبه بها، وإبلاغ مدير المدرسة والطبيب، وفى حالة اكتشاف حالة واحدة أو حالتين يتم اتخاذ إجراءات التعامل معها طبقا لخط سير الإجراءات رقم (1). ويؤكد الدليل الإرشادي أنه في حالة اشتباه أحد العاملين أو الطلاب في وجود حالة مشتبه لم يتم اكتشافها أثناء المرور الصباحي يتم إبلاغ مدير المدرسة، تسجيل حالات الغياب والإبلاغ عنها، وتقصى أسباب الغياب.

كما يكشف الدليل عن ارتباط عدد عينات (مسحات الحلق) على عدد الحالات المشتبهة للأنفلونزا موضحا أنه عند الاشتباه في (1-5) حالات يتم أخذ مساحات حلق لهم جميعا، وعند الاشتباه في أكثر من 5 حالات يتم أخذ مسحات لعدد 10% فقط من إجمالي الحالات بحد أدنى 5 عينات.

من امتي بيهتموا بالموضوع ده
دي اوحش حاجة في المدارس الحمامات وعدم نظاقتها
يمكن الدنيا اتطورت في المدارس بعد ما سبناها

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

» جبرائيل يطالب مبارك بإلغاء "الدين" من المدارس
» خالد الجندى يتهم "أقباط المهجر" بـ"إثارة الفتن"
» """رئيس وزراء الجزائر يشن هجوماً ضد مصر ويصف موقفها بـ «الغوغائية»"""‏
» "بكرى" يتهم الحكومة بالفشل فى أزمة "السيول"
» وقفة قبل الندم ""سيئات جارية"""